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Enregistrement W3000462748 · doi:10.3390/en13020456

Life Cycle Assessment of Electricity Generation from an Array of Subsea Tidal Kite Prototypes

2020· article· en· W3000462748 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueEnergies · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueOffshore Engineering and Technologies
Établissements canadiensPolytechnique Montréal
Organismes subventionnairesHorizon 2020 Framework ProgrammeEuropean Commission
Mots-clésLife-cycle assessmentRenewable energyTidal powerEnvironmental scienceElectricity generationWind powerEnvironmental impact assessmentEngineeringMarine engineeringProduction (economics)Power (physics)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Tidal current technologies have the potential to provide highly predictable energy, since tides are driven by lunar cycles. However, before implementing such technologies on a large scale, their environmental performance should be assessed. In this study, a prospective life cycle assessment (LCA) was performed on a 12 MW tidal energy converter array of Minesto Deep Green 500 (DG500) prototypes, closely following the Environmental Product Declaration (EPD) standards, but including scenarios to cover various design possibilities. The global warming potential (GWP) of the prototype array was in the range of 18.4–26.3 gCO2-eq/kWhe. This is comparable with other renewable energy systems, such as wind power. Material production processes have the largest impact, but are largely offset by recycling at the end of life. Operation and maintenance processes, including the production of replacement parts, also provide major contributions to environmental impacts. Comparisons with other technologies are limited by the lack of a standardized way of performing LCA on offshore power generation technologies.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,348
Score d'incertitude au seuil0,394

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,230
Écart entre enseignants0,216 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle