Glimpses into the Life of a Maine Reformer: Elizabeth Upham Yates, Missionary and Woman Suffragist
Pourquoi ce travail est dans la base
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Notice bibliographique
Résumé
Raised in a religious family in Bristol, Elizabeth Upham Yates spent much of her adult life as a reformer. While in her twenties, Yates spent six years in China serving as a Methodist missionary trying to spread the gospel and Western culture. Upon returning to the United States she became involved in two domestic reform movements, temperance and women’s suffrage. She was active in the women’s suffrage movement from the 1890s until the passage of the Nineteenth Amendment in 1920 and ran for lieutenant governor of Rhode Island in the election of 1920. Yates was never a nationally renowned figure in the suffrage movement, but the success of the movement was due as much to Yates and other state suffrage leaders like her as it was to the national suffrage leaders. The author is an assistant professor of history at Niagara University. She earned her bachelor’s degree in history from the University of Northern Iowa and her master’s degree and Ph.D. in American history from the University of Maine. She was awarded a Fulbright fellowship for the 2008-2009 academic year to study in Canada.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,003 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle