Références bibliographiques du dossier « Les privatisations de l’éducation »
Notice bibliographique
Résumé
Références bibliographiques du dossier « Les privatisations de l'éducation » Bernadette Plumelle CIEP/France Éducation internationalLa privatisation de l'éducation est une question brûlante qui a fait l'objet de nombreux travaux et a suscité des publications à la fois du monde académique, des organisations internationales et de la société civile.Le sujet est clivant.Pour certaines organisations intergouvernementales telles que la Banque mondiale ou l'OCDE, l'entrée du secteur privé peut être un moyen d'améliorer la qualité de l'éducation, en favorisant la concurrence.D'autres observateurs analysent la menace que fait peser la privatisation de l'éducation en encourageant la marchandisation du savoir et en exacerbant les inégalités sociales et scolaires.La privatisation de l'enseignement s'exerce également au sein des familles avec la multiplication des cours particuliers et du tutorat (shadow education) et le développement de l'instruction à domicile.Cette bibliographie s'attache à donner une vision panoramique de l'ensemble des phénomènes en donnant une place aux publications des organisations internationales, des chercheurs et même, à quelques reprises, du monde syndical.Dans une première partie introductive, quelques références rappellent les évolutions des politiques éducatives et les transformations en cours des systèmes éducatifs.La section suivante propose une sélection de publications de la Banque mondiale, de l'Unesco et de l'OCDE permettant d'apprécier les différences et convergences de ces institutions sur la question de la privatisation et du développement des partenariats privé-public.Les parties suivantes ont pour sujet : les effets de la privatisation avec le libre choix des écoles, puis le soutien scolaire privé et l'instruction à domicile.Les titres proposés dans cette sélection complètent ceux donnés par les auteurs des articles du dossier.Les résumés sont, pour l'essentiel, ceux des éditeurs et des revues.Bibliographie arrêtée le 19 décembre 2019. Évolution des politiques éducatives
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,011 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,034 | 0,076 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,007 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,166 | 0,039 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».