Ajuda do sistema USUÁRIO Logado como: marianamallmann Perfil Sair do sistema NOTIFICAÇÕES Visualizar (32 nova(s)) Gerenciar IDIOMA English Español (España) Français (Canada) Português (Brasil) TAMANHO DE FONTE Make font size smallerMake font size defaultMake font size larger CONTEÚDO DA REVISTA Pesquisa Escopo da Busca Procurar Por Edição Por Autor Por título INFORMAÇÕES Para leitores Para Autores Para Bibliotecários OPEN JOURNAL SYSTEMS CAPA SOBRE PÁGINA DO USUÁRIO PESQUISA ATUAL ANTERIORES NOTÍCIAS INDEXADORES DIRETRIZES PARA AUTORES Capa > Edições anteriores > v.12, n. 1, jan./mar. 2020 v.12, n. 1, jan./mar. 2020 Sumário Editorial 10.20435/pssa.v12i1.1222 PDF 1-2 Artigos “Ciência da Mãe”: Modos de Cuidados Clínicos com Bebês Prematuros à Luz da Teoria Psicanalítica Ana Beatriz Correia Mendes,\tKarla Patrícia Holanda Martins,\tEleonora Pereira Melo 10.20435/pssa.v12i1.713 PDF 3-16 Concepções de Realização Profissional: Uma Revisão Integrativa Hellen Cristine Geremia,\tAmanda I. N. Scapini,\tNarbal Silva 10.20435/pssa.v12i1.730 PDF 17-32 Intersecções Entre Psicologia da Saúde e Saúde Coletiva: Uma Revisão Integrativa Francisco Bruno Paz Soares,\tJoão Paulo Sales Macedo 10.20435/pssa.v12i1.741 PDF 33-47 Satisfação com a Vida e Atitudes em Relação à Velhice de Idosos Frequentadores de Centros de Convivência em Função do Nível de Atividade Física Daniel Vicentini de Oliveira,\tJonatã Felipe Queiroz de Souza,\tCarla Thamires Laranjeira Granja,\tMateus Dias Antunes,\tJosé Roberto Andrade do Nascimento Júnior 10.20435/pssa.v12i1.759 PDF 49-60 INTERNAÇÃO PSIQUIÁTRICA: O QUE AS FAMÍLIAS PENSAM SOBRE ISSO? Raissa de Brito Braga,\tRenata Fabiana Pegoraro 10.20435/pssa.v12i1.820 PDF 61-73 Avaliação da Psicoterapia de Grupo em Pacientes com Ansiedade e Depressão Isadora Augusto Rós,\tCristina Aparecida de Carvalho Ferreira,\tClerison Stelvio Garcia 10.20435/pssa.v12i1.830 PDF 75-86 Um Olhar Psicanalítico Sobre Crianças e Adolescentes com Diabetes Mellitus Tipo 1 e seus Familiares Deisi Maria Vargas,\tAna Claudia Barbaresco,\tOtmar Steiner,\tClaudia Regina Lima Duarte da Silva 10.20435/pssa.v12i1.858 PDF 87-100 Sobre Práticas de Medicalização e “Loucura”: Algumas Reflexões (In)disciplinadas Esmael Alves de Oliveira,\tCatia Paranhos Martins 10.20435/pssa.v12i1.747 PDF 101-113 Physical Exercise and Geriatric Depression: An Opinion Sergio Machado,\tDiogo Monteiro,\tJoão Moutão,\tEric Murillo-Rodriguez,\tTetsuya Yamamoto,\tFlávia Paes,\tLuis Cid,\tJoão Lucas Maciel de Lima 10.20435/pssa.v12i1.807 PDF (ENGLISH) 115-126 O DSM-V e os Efeitos da Suspensão da Ontologia Ruben Artur Lemke,\tMárcio Luis Costa,\tTiago Ravanello 10.20435/pssa.v12i1.837 PDF 127-142 Trabalho em Equipe na Atenção Básica à Saúde: Pesquisa Bibliográfica Bárbara Emanuely de Brito Guimarães,\tAndréa Batista de Andrade Castelo Branco 10.20435/pssa.v12i1.669 PDF 143-155 Relatos de pesquisa A Visita em Unidade de Terapia Intensiva Adulto: Perspectiva da Equipe Multiprofissional
Notice bibliographique
Résumé
Mudanças no paradigma de cuidado nas Unidades de Terapia Intensiva (UTI) têm estimulado a ampliação dos horários de visita e a política de UTI aberta em algumas instituições. Este estudo teve como objetivo compreender a percepção dos profissionais de saúde sobre a ampliação/flexibilização da visita em UTI e analisar os critérios considerados na tomada de decisão sobre a sua duração. A pesquisa, realizada em um hospital universitário no sul do Brasil, caracteriza-se por uma abordagem multimétodo e foi desenvolvida em duas etapas: aplicação de questionário fechado (N = 72) e realização de entrevista semiestruturada com apresentação de dois casos clínicos (N = 7). A análise dos dados evidenciou que os profissionais percebem a flexibilização da visita como benéfica para pacientes e familiares, mas apresentam ambivalências quanto às repercussões na rotina de trabalho. Recomenda-se promover espaços de diálogo e capacitação para que a equipe esteja apta a adotar uma política
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,017 | 0,036 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,015 | 0,015 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,020 | 0,006 |
| Bibliométrie | 0,007 | 0,010 |
| Études des sciences et des technologies | 0,010 | 0,007 |
| Communication savante | 0,025 | 0,010 |
| Science ouverte | 0,019 | 0,009 |
| Intégrité de la recherche | 0,010 | 0,017 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,033 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».