Ajuda do sistema USUÁRIO Logado como: marianamallmann Perfil Sair do sistema NOTIFICAÇÕES Visualizar (32 nova(s)) Gerenciar IDIOMA English Español (España) Français (Canada) Português (Brasil) TAMANHO DE FONTE Make font size smallerMake font size defaultMake font size larger CONTEÚDO DA REVISTA Pesquisa Escopo da Busca Procurar Por Edição Por Autor Por título INFORMAÇÕES Para leitores Para Autores Para Bibliotecários OPEN JOURNAL SYSTEMS CAPA SOBRE PÁGINA DO USUÁRIO PESQUISA ATUAL ANTERIORES NOTÍCIAS INDEXADORES DIRETRIZES PARA AUTORES Capa > Edições anteriores > v.12, n. 1, jan./mar. 2020 v.12, n. 1, jan./mar. 2020 Sumário Editorial 10.20435/pssa.v12i1.1222 PDF 1-2 Artigos “Ciência da Mãe”: Modos de Cuidados Clínicos com Bebês Prematuros à Luz da Teoria Psicanalítica Ana Beatriz Correia Mendes,\tKarla Patrícia Holanda Martins,\tEleonora Pereira Melo 10.20435/pssa.v12i1.713 PDF 3-16 Concepções de Realização Profissional: Uma Revisão Integrativa Hellen Cristine Geremia,\tAmanda I. N. Scapini,\tNarbal Silva 10.20435/pssa.v12i1.730 PDF 17-32 Intersecções Entre Psicologia da Saúde e Saúde Coletiva: Uma Revisão Integrativa Francisco Bruno Paz Soares,\tJoão Paulo Sales Macedo 10.20435/pssa.v12i1.741 PDF 33-47 Satisfação com a Vida e Atitudes em Relação à Velhice de Idosos Frequentadores de Centros de Convivência em Função do Nível de Atividade Física Daniel Vicentini de Oliveira,\tJonatã Felipe Queiroz de Souza,\tCarla Thamires Laranjeira Granja,\tMateus Dias Antunes,\tJosé Roberto Andrade do Nascimento Júnior 10.20435/pssa.v12i1.759 PDF 49-60 INTERNAÇÃO PSIQUIÁTRICA: O QUE AS FAMÍLIAS PENSAM SOBRE ISSO? Raissa de Brito Braga,\tRenata Fabiana Pegoraro 10.20435/pssa.v12i1.820 PDF 61-73 Avaliação da Psicoterapia de Grupo em Pacientes com Ansiedade e Depressão Isadora Augusto Rós,\tCristina Aparecida de Carvalho Ferreira,\tClerison Stelvio Garcia 10.20435/pssa.v12i1.830 PDF 75-86 Um Olhar Psicanalítico Sobre Crianças e Adolescentes com Diabetes Mellitus Tipo 1 e seus Familiares Deisi Maria Vargas,\tAna Claudia Barbaresco,\tOtmar Steiner,\tClaudia Regina Lima Duarte da Silva 10.20435/pssa.v12i1.858 PDF 87-100 Sobre Práticas de Medicalização e “Loucura”: Algumas Reflexões (In)disciplinadas Esmael Alves de Oliveira,\tCatia Paranhos Martins 10.20435/pssa.v12i1.747 PDF 101-113 Physical Exercise and Geriatric Depression: An Opinion Sergio Machado,\tDiogo Monteiro,\tJoão Moutão,\tEric Murillo-Rodriguez,\tTetsuya Yamamoto,\tFlávia Paes,\tLuis Cid,\tJoão Lucas Maciel de Lima 10.20435/pssa.v12i1.807 PDF (ENGLISH) 115-126 O DSM-V e os Efeitos da Suspensão da Ontologia Ruben Artur Lemke,\tMárcio Luis Costa,\tTiago Ravanello 10.20435/pssa.v12i1.837 PDF 127-142 Trabalho em Equipe na Atenção Básica à Saúde: Pesquisa Bibliográfica Bárbara Emanuely de Brito Guimarães,\tAndréa Batista de Andrade Castelo Branco 10.20435/pssa.v12i1.669 PDF 143-155 Relatos de pesquisa A Visita em Unidade de Terapia Intensiva Adulto: Perspectiva da Equipe Multiprofissional
Bibliographic record
Abstract
Mudanças no paradigma de cuidado nas Unidades de Terapia Intensiva (UTI) têm estimulado a ampliação dos horários de visita e a política de UTI aberta em algumas instituições. Este estudo teve como objetivo compreender a percepção dos profissionais de saúde sobre a ampliação/flexibilização da visita em UTI e analisar os critérios considerados na tomada de decisão sobre a sua duração. A pesquisa, realizada em um hospital universitário no sul do Brasil, caracteriza-se por uma abordagem multimétodo e foi desenvolvida em duas etapas: aplicação de questionário fechado (N = 72) e realização de entrevista semiestruturada com apresentação de dois casos clínicos (N = 7). A análise dos dados evidenciou que os profissionais percebem a flexibilização da visita como benéfica para pacientes e familiares, mas apresentam ambivalências quanto às repercussões na rotina de trabalho. Recomenda-se promover espaços de diálogo e capacitação para que a equipe esteja apta a adotar uma política
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.017 | 0.036 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.015 | 0.015 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.020 | 0.006 |
| Bibliometrics | 0.007 | 0.010 |
| Science and technology studies | 0.010 | 0.007 |
| Scholarly communication | 0.025 | 0.010 |
| Open science | 0.019 | 0.009 |
| Research integrity | 0.010 | 0.017 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.033 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".