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Enregistrement W3012890854 · doi:10.1186/s40359-020-0386-9

A revised short version of the compassionate love scale for humanity (CLS-H-SF): evidence from item response theory analyses and validity testing

2020· article· en· W3012890854 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueBMC Psychology · 2020
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueMindfulness and Compassion Interventions
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesMitacsMinistero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
Mots-clésPsychologyCompassionConstruct validityScale (ratio)DistressSocial psychologyItem response theoryConstruct (python library)EmpathyCLs upper limitsAffect (linguistics)HumanityPsychometricsClinical psychologyTheology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Compassionate love is defined as awareness and understanding of one's suffering, connecting with the distress, and being emotionally and cognitively moved to alleviate suffering. The Compassionate Love Scale for Humanity (CLS-H) was developed to measure compassion towards strangers who need help and/or are vulnerable. The present study aimed to develop an abbreviated version of the CLS-H using item response theory to provide a precise and non-redundant compassion measure for use in research and practice. METHODS: Undergraduate students (N = 790; 65.8% females) completed the CLS-H and other measures intended to establish external validity. Items for the short version were selected based on high amounts of information and taking into account the content coverage of the construct. RESULTS: The shortened scale consisted of 9 items and performed well in measuring a large spectrum of the underlying construct with acceptable reliability. In terms of validity, the previously observed pattern of correlations was confirmed demonstrating positive associations between compassionate love and measures of self-esteem, positive affect, and life satisfaction, as well as negative associations with negative affect and anxiety. CONCLUSIONS: Using IRT, we obtained a brief, precise, and valid tool for assessing compassionate love.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,422
Score d'incertitude au seuil0,997

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,419
Tête enseignante GPT0,464
Écart entre enseignants0,045 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle