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Education and the COVID-19 pandemic
Pourquoi ce travail est-il dans la base ?
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Affiliation canadienneUne personne signataire a déclaré un établissement canadien. C'est la seule voie dont dispose la base habituelle.
Résumé
Aucun résumé. Ce n'est pas une lacune de cette base de données : OpenAlex n'en a pas non plus. 23,3 % de la base est dans cet état, et le tri y repère MOITIÉ moins de métarecherche ; l'absence est donc un biais mesuré, et non un champ manquant.
La notice
- Revue
- Prospects
- Thématique
- Educational Innovations and Technology
- Domaine
- Computer Science
- Établissements canadiens
- Acsenda School of Management
- Organismes subventionnaires
- —
- Mots-clés
- Coronavirus disease 2019 (COVID-19)PandemicAsynchronous communicationContext (archaeology)CurriculumWork (physics)Higher educationField (mathematics)Asynchronous learningSevere acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2)Mathematics educationPublic relationsPolitical sciencePedagogySociologyComputer scienceMedical educationTeaching methodPsychologyEngineeringMedicineCooperative learningGeography
- Résumé présent dans OpenAlex
- non