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Enregistrement W3021566071 · doi:10.5539/ass.v16n5p72

Collaborative Governance in Poverty Alleviation in Ngada Regency, East Nusa Tenggara Province, Indonesia

2020· article· en· W3021566071 sur OpenAlexvenueno aff
Seferinus Niki, Endang Larasati, Sri Suwitri, Hardi Warsono

Notice bibliographique

RevueAsian Social Science · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueLocal Governance and Development
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPovertyCorporate governanceAccountabilityBusinessDominance (genetics)Collaborative governanceQualitative propertyGovernment (linguistics)Data collectionPolitical scienceEconomic growthSociologyEconomicsSocial scienceFinance

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This research was conducted to describe and analyse the Implementation of Collaborative Governance in poverty alleviation and supporting and inhibiting factors in it. Research locus in Ngada Regency, East Nusa Tenggara Province, Indonesia. This type of research is descriptive qualitative. Data collection techniques used were interviews, observation, FGD, observation and document review. Data validity is tested through data triangulation and data analysis using Data Condensation, data presentation and conclusion drawing. The results showed that Collaborative Governance in poverty alleviation in Ngada Regency, East Nusa Tenggara Province has not fully met the substantial elements of Collaborative Governance according to Deserve which includes network structure, Commitment to a Common Purpose, Trust among the Participants, Governance, and Access to Authority, Distributive Accountability / Responsibility, Information Sharing and Resource Access. The dynamics of collaboration have not yet taken place in the real sense. The Resource, Leadership, Institutional and Cultural Factors are the four factors that influence and inhibit collaboration. Drivers of collaboration include the need for resource sharing, leadership vision on poverty issues, and recognition of potential among stakeholders. Obstacles include resource gaps, less facilitative leadership, no representative institutions and a strong culture of government dominance.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,821
Score d'incertitude au seuil0,996

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,004
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,265
Écart entre enseignants0,253 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2020
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Résumé présentoui

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