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Enregistrement W3021660162 · doi:10.1002/mdc3.12966

How Do I Examine Patients With Functional Tremor?

2020· article· en· W3021660162 sur OpenAlex
Sarah C. Lidstone, Anthony E. Lang

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueMovement Disorders Clinical Practice · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueNeurological disorders and treatments
Établissements canadiensParkinson's Clinic of Eastern Toronto & Movement Disorders CentreToronto Western Hospital
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPhysical medicine and rehabilitationNeurophysiologyElectromyographyPsychologyEssential tremorElectroencephalographyMedicineNeuroscience

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Functional tremor is the most common presentation of functional movement disorders and can occur in isolation or together with other functional symptoms, including other abnormal movements. The diagnosis of functional tremor is based on positive features on history, examination, and, if necessary, neurophysiological studies. Historical features include: sudden onset, a preceding physical event or injury, variability in severity with or without remission, variability in affected body parts, the presence of other somatic symptoms, and a history of failed therapeutic trials. Positive signs on examination include: variability in the frequency, direction, and distribution of the tremor; clear coherence in the different body parts affected; reduction or elimination of the tremor with distraction; and tremor amplification with attention, entrainability, suggestibility, and the presence of co-contraction. Neurophysiological studies include electromyography and accelerometry and can be helpful to make a laboratory-supported diagnosis when the clinical picture is less clear.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,212
Score d'incertitude au seuil0,722

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,057
Tête enseignante GPT0,317
Écart entre enseignants0,260 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle