Augmented Design of DC/DC Modular Multilevel Converter Improving Efficiency and Reducing Number of SMs
Pourquoi ce travail est dans la base
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Notice bibliographique
Résumé
This paper presents an augmented design method for the dc/dc modular multilevel converter considering the control (e.g., the phase difference between arms ac voltages) and hardware aspects (e.g., type and number of submodules (SMs)) of the converter simultaneously. The proposed augmented design determines the number of SMs and their types (e.g., half- or full-bridge) in each arm and phase difference between arms ac voltages that minimize the total converter losses. Computationally-efficient analytical and semi-analytical methods are proposed to estimate the conduction and switching losses. To verify the effectiveness of the proposed method, the losses obtained from the proposed analytical and semi-analytical methods are compared with the results of the detailed converter switching model implemented in the Simulink environment. The performance of the converter designed by the augmented approach is compared with the conventional topology in terms of total losses and the number of SMs. The comparative study showed that the proposed design method yields a converter with lower total losses and number of SMs. Moreover, the proposed design method extends the operation regime of the converter, especially when the dc links voltage levels are close; this extension is not possible in the conventional modular dc/dc converter.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle