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Enregistrement W3022165030

Archival Activism, Symbolic Annihilation, and the LGBTQ2+ Community Archive

2020· article· en· W3022165030 sur OpenAlexaboutno aff
Elspeth H. Brown

Notice bibliographique

RevueArchivaria (Association of Canadian Archivists) · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueHermeneutics and Narrative Identity
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLesbianQueerCollaboratoryTransgenderSociologyOral historyGender studiesArchivistSpecial collectionsMainstreamMedia studiesPolitical scienceLibrary scienceAnthropologyLaw
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

LGBTQ2+ community archives, often founded in the 1970s and 1980s, are no longer necessarily outside the archival mainstream from the perspective of non-white, and non-cis LGBTQ2+ people. Histories of whiteness, settler-colonialism, and cisnormativity within the LGBTQ2+ community archive can create the “symbolic annihilation” of trans and Black, Indigenous, and people of colour (BIPOC) histories within the queer community archive, if left unaddressed. Our current moment requires an active reimagining of what activism means within legacy LGBTQ2+ community, activist archives. This article describes my efforts, as a volunteer and board member at the ArQuives and as the director of the LGBTQ2+ Oral History Digital Collaboratory, to help bring an intersectional, trans-inclusive framework to an LGBTQ2+ community archive with origins in Canada’s gay liberation movement. The Collaboratory is a five-year digital history research collaboration, funded by Canada’s Social Sciences and Humanities Research Council, that connects archives across Canada and the United States to produce a collaborative digital history hub for the research and study of gay, lesbian, queer, and trans oral histories. We have four archival partners: the ArQuives (formerly the Canadian Lesbian and Gay Archives); the Digital Transgender Archive; the Transgender Archives at the University of Victoria; and the Archives of Lesbian Oral Testimony. In this article, I focus on the Collaboratory’s efforts to bring trans visibility to the ArQuives’ collections. RÉSUMÉ Les archives de la communauté LGBTQ2+, souvent établies dans les années 1970 et 1980, ne se situent plus nécessairement à l’extérieur des courants archivistiques dominants du point de vue des individus LGBTQ2+ non blancs et non-cis. Les histoires blanches, colonialistes et cisnormatives dans les archives de la communauté LGBTQ2+ peuvent entraîner l’«annihilation symbolique » des histoires des trans de même que des noirs, des autochtones et des autres personnes racisées au sein des archives de la communauté queer si elles ne sont pas abordées. La situation actuelle exige que l’on s’emploie à réimaginer ce que l’activisme représente dans l’héritage des archives militantes de la communauté LGBTQ2+. Cet article décrit mes efforts en tant que bénévole et membre du conseil aux ArQuives et comme directrice du LGBTQ2+ Oral History Digital Collaboratory afin d’encourager l’adoption d’un cadre de travail intersectionnel et inclusif pour les trans dans les archives communautaires de la communauté LGBTQ2+, lesquelles trouvent leurs origines dans le mouvement de libération gaie au Canada. Le Collaboratory est un projet collaboratif de recherche en histoire numérique, subventionné par le Conseil de recherche en sciences humaines du Canada, mettant en contact des archives du Canada et des États-Unis pour créer un centre collaboratif d’histoire numérique pour la recherche et les études des histoires orales des gays, lesbiennes, queer et trans. Nos partenaires sont quatre archives : les ArQuives (anciennement les Canadian Lesbian and Gay Archives), le Digital Transgender Archive, les Transgender Archives à l’Université de Victoria, et les Archives of Lesbian Oral Testimony. Dans cet article, je mets l’accent sur les efforts du Collaboratory pour rendre les trans visibles dans les collections des ArQuives.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,008
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,009
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,962
Score d'incertitude au seuil0,439

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0080,009
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0040,004
Études des sciences et des technologies0,0380,066
Communication savante0,0280,010
Science ouverte0,0020,022
Intégrité de la recherche0,0020,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0110,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,208
Écart entre enseignants0,183 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations14
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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