MOHAWK COLLEGE'S NET ZERO ENERGY AND ZERO CARBON BUILDING—A LIVING LAB FOR HIGH EFFICIENCY AND RENEWABLE ENERGY TECHNOLOGIES IN BUILDINGS
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
INTRODUCTION In recent years, large high efficiency and Net-Zero Energy Buildings (NZEB) are becoming a reality that are setting construction and energy benchmarks for the industry. As part of this significant effort, in 2018, Mohawk College opened the 8,981 m 2 (96,670 ft 2 ) Joyce Centre for Partnership and Innovation (JCPI) building in Hamilton, Ontario; becoming Canada's largest NZEB and zero-carbon institutional facility. The building integrated a high-efficiency design, construction materials, and technologies; as well as renewable energy technologies to significantly reduce its annual energy consumption and greenhouse gas emissions. Furthermore, the JCPI building was also designed as a living lab where students, faculty, researchers and industry are able to monitor and validate the performance of this state-of-the-art facility. The building was designed to have an energy use intensity of 73 kWh/m 2 ·year (0.26 GJ/m 2 ·year); hence, potentially consuming approximately 80% less energy than the average educational service building in Ontario. This paper gives an overview of the design criteria and technologies that were considered to achieve this innovative building.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle