Emotional and personality features of patients with irritable bowel syndrome and bowel inflammatory diseases
Notice bibliographique
Résumé
Objective: To conduct a comparative analysis of the emotional and personality characteristics of patients with irritable bowel syndrome (IBS) and inflammatory bowel disease (IBD) in remission with IBS-like symptoms. Patients and methods: This study carried out based at a specialized gastroenterology clinic in the period from 2010 to 2015 included 125 patients with IBS (IBS-D - 46, IBS-C - 20, IBS-M - 59) and 37 patients with IBD in remission: Crohn's disease (CD) - 11 and ulcerative colitis (UC) -26 patients. The levels of depression (Beck questionnaire), urgent and personal anxiety (Spielberger questionnaire), the degree of alexithymia (Toronto scale) as well as the severity of psychopathology and behavioral symptoms (PBS) were estimated. Results: Patients with IBS were not significantly different from those with IBD in remission with IBS-like symptoms in terms of depression, actual anxiety, alexithymia and PBS. Only the index of personal anxiety was significantly higher in the group of patients with IBS compared with IBD in remission with IBS-like symptoms (p = 0.0376). Men with IBS exhibited significantly higher actual anxiety than men with IBD (p = 0.04). Maximum severity of depression, anxiety and alexithymia was documented in the locking version of IBS (IBS-C) in comparison with other variants of IBS (p <0.05). Patients with CD in remission are characterized by higher rates of depression and alexithymia compared to UC (p <0.05). Behavioural disorders are most pronounced in the diarrheal variant of IBS and CD. Conclusion: A higher personal anxiety was observed in patients with IBS compared to those in remission of IBD with IBS-like symptoms although other parameters were not significantly different. Patients with IBS-C were characterized by more pronounced manifestations of emotional and personality disorders. More severe emotional and behavioral disorders distinguish CD from UC.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».