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Enregistrement W3025427857 · doi:10.48550/arxiv.2005.08520

Robust Training of Vector Quantized Bottleneck Models

2020· preprint· en· W3025427857 sur OpenAlexfundno aff
Adrian Łańcucki, Jan Chorowski, Guillaume Sanchez, Ricard Marxer, Nanxin Chen, Hans J. G. A. Dolfing, Sameer Khurana, Tanel Alumäe, Antoine Laurent

Notice bibliographique

RevuearXiv (Cornell University) · 2020
Typepreprint
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueSpeech Recognition and Synthesis
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesInfrastruktura PL-GridJohns Hopkins UniversityCanadian Institute for Advanced Research
Mots-clésBottleneckComputer scienceTraining (meteorology)Artificial intelligenceMachine learning

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In this paper we demonstrate methods for reliable and efficient training of discrete representation using Vector-Quantized Variational Auto-Encoder models (VQ-VAEs). Discrete latent variable models have been shown to learn nontrivial representations of speech, applicable to unsupervised voice conversion and reaching state-of-the-art performance on unit discovery tasks. For unsupervised representation learning, they became viable alternatives to continuous latent variable models such as the Variational Auto-Encoder (VAE). However, training deep discrete variable models is challenging, due to the inherent non-differentiability of the discretization operation. In this paper we focus on VQ-VAE, a state-of-the-art discrete bottleneck model shown to perform on par with its continuous counterparts. It quantizes encoder outputs with on-line $k$-means clustering. We show that the codebook learning can suffer from poor initialization and non-stationarity of clustered encoder outputs. We demonstrate that these can be successfully overcome by increasing the learning rate for the codebook and periodic date-dependent codeword re-initialization. As a result, we achieve more robust training across different tasks, and significantly increase the usage of latent codewords even for large codebooks. This has practical benefit, for instance, in unsupervised representation learning, where large codebooks may lead to disentanglement of latent representations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,893
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,359
Tête enseignante GPT0,202
Écart entre enseignants0,157 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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