MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W3030389893 · doi:10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2010.04.007

The effect of comprehensive intervention on enhancing subjective well - being of the empty nest elderly patients with urinary incontinence

2010· article· en· W3030389893 sur OpenAlexaboutno aff
Xiaoling Xiao, Jihui Zhang, Jiezhen Liu

Notice bibliographique

RevueInternational journal of nursing · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePelvic floor disorders treatments
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésUrinary incontinenceHappinessIntervention (counseling)MedicineQuality of life (healthcare)Physical therapyUrinary systemPsychologyUrologyNursingInternal medicinePsychotherapist

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Objective To study the effect of comprehensive intervention on enhancing subjective well - being of the empty nest elderly patients with urinary incontinenceMethods A total of 56 patients were divided into control and experimental groups, each group had 28 cases. The experimental group was given the comprehensive intervention, and Memorial University of Newfoundland Happiness Scale (MUNSH) was used before and after the intervention. Results After intervention, the subjective well - being of the empty nest elderly patients with urinary incontinence was improved, and the subjective well - being of husband and wife residing together group was better than that of living alone group. At the same time, after intervention, the patients' symptoms of urinary incontinence was improved significantly. Conclusions Comprehensive intervention will improve mental health and healthy lifestyles of the empty nest elderly patients with urinary incontinence, help them form a positive mind and adherer to recovery training, so that the quality of life and subjective well - being will be improved. Key words: Empty nest elderly;  Urinary incontinence;  Subjective well- being

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,066
Score d'incertitude au seuil0,233

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,005
Tête enseignante GPT0,282
Écart entre enseignants0,277 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2010
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueInternational journal of nursingMême sujetPelvic floor disorders treatmentsTravaux en français237 207