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Enregistrement W3032036797 · doi:10.3760/cma.j.issn.1671-8925.2012.09.018

Effect of donepezil hydrochloride on changes of cognitive function and Montreal cognitive assessment scores in patients with mild cognitive impairment

2012· article· en· W3032036797 sur OpenAlexaboutno aff
Jiwei Zhao, Jingkun Zhao

Notice bibliographique

RevueChinese Journal of Neuromedicine · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueGinkgo biloba and Cashew Applications
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDonepezilMontreal Cognitive AssessmentCognitionVerbal fluency testMedicineMemory spanCognitive impairmentHydrochlorideInternal medicinePsychologyPsychiatryDementiaNeuropsychologyDiseaseWorking memory

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Objective To investigate the effect of donepezil hydrochloride on changes of cognitive functions and Montreal cognitive assessment (MoCA) scores in patients with mild cognitive impairment (MCI). Methods A total of 50 patients diagnosed as having MCI,admitted to our hospital from September 2010 to March 2011, were recruited; these patients were randomly assigned into treatment group (treated with donepezil hydrochloride,n=30) and control group (treated with Ginkgo biloba,n=20); the changes of MoCA scores were noted at 12 and 24 weeks after treatment.The data were analyzed by the statistical software SPSS 10.0. Results MoCA scores of treatment group 12 and 24 weeks after treatment were significantly higher than those before treatment (P<0.05); MoCA scores of treatment group were significantly higher than those of control group 12 and 24 weeks after treatment (P<0.05).Mann-Whitney rank sum test showed significant improvement in digit span,verbal fluency and delayed memory after the treatment of donepezil hydrochloride for 12 weeks as compared with those before treatment (P<0.05). Conclusion By MoCA scale,MCI patients could get early diagnosis; MCI patients with early diagnosis and early application of donepezil hydrochloride will delay their entry into the course of AD. Key words: Mini Mental State Examination; Montreal Cognitive Assessment; Mild cognitive impairment; Donepezil hydrochloride

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,038
Score d'incertitude au seuil0,583

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,282
Écart entre enseignants0,275 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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