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Enregistrement W3032790130 · doi:10.1093/nargab/lqaa035

Where are G-quadruplexes located in the human transcriptome?

2020· article· en· W3032790130 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueNAR Genomics and Bioinformatics · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueRNA and protein synthesis mechanisms
Établissements canadiensUniversité de Sherbrooke
Organismes subventionnairesFonds de recherche du Québec – Nature et technologiesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaCanada Research ChairsUniversité de Sherbrooke
Mots-clésTranscriptomeComputational biologyNon-coding RNABiologyRNA splicingAlternative splicingRNAUntranslated regionG-quadruplexNucleic acid structureGeneRNA-SeqmicroRNAGeneticsGene expressionMessenger RNADNA

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

It has been demonstrated that RNA G-quadruplexes (G4) are structural motifs present in transcriptomes and play important regulatory roles in several post-transcriptional mechanisms. However, the full picture of RNA G4 locations and the extent of their implication remain elusive. Solely computational prediction analysis of the whole transcriptome may reveal all potential G4, since experimental identifications are always limited to specific conditions or specific cell lines. The present study reports the first in-depth computational prediction of potential G4 region across the complete human transcriptome. Although using a relatively stringent approach based on three prediction scores that accounts for the composition of G4 sequences, the composition of their neighboring sequences, and the various forms of G4, over 1.1 million of potential G4 (pG4) were predicted. The abundance of G4 was computationally confirmed in both 5' and 3'UTR as well as splicing junction of mRNA, appreciate for the first time in the long ncRNA, while almost absent of most of the small ncRNA families. The present results constitute an important step toward a full understanding of the roles of G4 in post-transcriptional mechanisms.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,537
Score d'incertitude au seuil0,380

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,227
Écart entre enseignants0,210 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle