Common Genetic Variation Indicates Separate Causes for Periventricular and Deep White Matter Hyperintensities
Notice bibliographique
Résumé
Background and Purpose: Periventricular white matter hyperintensities (WMH; PVWMH) and deep WMH (DWMH) are regional classifications of WMH and reflect proposed differences in cause. In the first study, to date, we undertook genome-wide association analyses of DWMH and PVWMH to show that these phenotypes have different genetic underpinnings. Methods: Participants were aged 45 years and older, free of stroke and dementia. We conducted genome-wide association analyses of PVWMH and DWMH in 26,654 participants from CHARGE (Cohorts for Heart and Aging Research in Genomic Epidemiology), ENIGMA (Enhancing Neuro-Imaging Genetics Through Meta-Analysis), and the UKB (UK Biobank). Regional correlations were investigated using the genome-wide association analyses -pairwise method. Cross-trait genetic correlations between PVWMH, DWMH, stroke, and dementia were estimated using LDSC. Results: In the discovery and replication analysis, for PVWMH only, we found associations on chromosomes 2 ( NBEAL ), 10q23.1 ( TSPAN14/FAM231A ), and 10q24.33 ( SH3PXD2A). In the much larger combined meta-analysis of all cohorts, we identified ten significant regions for PVWMH: chromosomes 2 (3 regions), 6, 7, 10 (2 regions), 13, 16, and 17q23.1. New loci of interest include 7q36.1 ( NOS3 ) and 16q24.2. In both the discovery/replication and combined analysis, we found genome-wide significant associations for the 17q25.1 locus for both DWMH and PVWMH. Using gene-based association analysis, 19 genes across all regions were identified for PVWMH only, including the new genes: CALCRL (2q32.1), KLHL24 (3q27.1), VCAN (5q27.1), and POLR2F (22q13.1). Thirteen genes in the 17q25.1 locus were significant for both phenotypes. More extensive genetic correlations were observed for PVWMH with small vessel ischemic stroke. There were no associations with dementia for either phenotype. Conclusions: Our study confirms these phenotypes have distinct and also shared genetic architectures. Genetic analyses indicated PVWMH was more associated with ischemic stroke whilst DWMH loci were implicated in vascular, astrocyte, and neuronal function. Our study confirms these phenotypes are distinct neuroimaging classifications and identifies new candidate genes associated with PVWMH only.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».