“Minor” literature of an itinerant culture: Goulet, Campbell, and the Canadian Métis
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Notice bibliographique
Résumé
The Canadian Métis population historically was marginalized and then oppressed, yet retains cultural vibrancy. The movement and adaptation necessary to survive became defining characteristics of their artistic expression, and the Métis who once spoke French and autochthonous languages now speak mostly English, albeit embroidered with traces of previous languages. Examining Métis literature reveals how language migrates, adapts, and transforms as a living phenomenon, in a Deleuzo-Guattarien process of continual movement, plateau-reaching, and regrouping while seeking new favorable environments (which means the ability to work, which increasingly means speaking English in this context). This historical literary unfolding is traced here in works by Louis Goulet, Maria Campbell, Marilyn Dumont, and Rita Bouvier, to demonstrate the development of a minor literature as defined by Deleuze and Guattari, and of a literature that emanates from a culture of inclusivity and itinérance as described by François Paré, who focuses on the French-Canadian diaspora beyond Quebec. Métis literature is resistant by nature, representative of a population that is not in the majority. The writings considered here share fundamental characteristics of numerous other minority literary expressions of survival and resistance. In addition to Deleuze and Guattari and Paré, helpful critical perspectives include those of Pamela Sing, Emma LaRocque, and Gloria Anzaldúa.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle