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Enregistrement W3047539765 · doi:10.7326/g19-0090

Annals Graphic Medicine - More Than MD

2020· article· en· W3047539765 sur OpenAlexaffabout
Annie Zhu, Arnav Agarwal

Notice bibliographique

RevueAnnals of Internal Medicine · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueChildhood Cancer Survivors' Quality of Life
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineNarrativeAnnalsComicsLibrary scienceNarrative medicineMedical journalMedia studiesFamily medicineSociologyLawHistoryClassicsPolitical scienceArt

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Web Exclusives4 August 2020Annals Graphic Medicine - More Than MDFREEAnnie Zhu, BHSc and Arnav Agarwal, MDAnnie Zhu, BHScUniversity of Toronto, Toronto, Ontario, Canada (A.Z., A.A.)Search for more papers by this author and Arnav Agarwal, MDUniversity of Toronto, Toronto, Ontario, Canada (A.Z., A.A.)Search for more papers by this authorAuthor, Article, and Disclosure Informationhttps://doi.org/10.7326/G19-0090 SectionsAboutVisual AbstractPDF ToolsAdd to favoritesDownload CitationsTrack CitationsPermissions ShareFacebookTwitterLinkedInRedditEmail Download figure Download PowerPoint Comments0 CommentsSign In to Submit A Comment Author, Article, and Disclosure InformationAffiliations: University of Toronto, Toronto, Ontario, Canada (A.Z., A.A.)Disclosures: The authors have disclosed no conflicts of interest. The forms can be viewed at www.acponline.org/authors/icmje/ConflictOfInterestForms.do?msNum=G19-0090.Author/Illustrator Information: Annie Zhu is a medical student at the University of Toronto. She is interested in sequential art and exploring narratives in medicine. Her other illustrations and comics can be found at cazezhu.carbonmade.com. Dr. Arnav Agarwal is an internal medicine resident at the University of Toronto. He is passionate about clinical epidemiology research, health advocacy and allyship, and medical curriculum development and has a deep appreciation for art and narrative writing as media for reflection and advocacy. PreviousarticleNextarticle Advertisement FiguresReferencesRelatedDetails Metrics 4 August 2020Volume 173, Issue 3Page: W57-W58KeywordsClinical epidemiologyConflicts of interestDisclosureHealth care ePublished: 4 August 2020 Issue Published: 4 August 2020 Copyright & PermissionsCopyright © 2020 by American College of Physicians. All Rights Reserved.PDF downloadLoading ...

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Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,896
Score d'incertitude au seuil0,149

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0040,003
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0020,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,8960,813

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,137
Tête enseignante GPT0,411
Écart entre enseignants0,275 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2020
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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