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Enregistrement W3083130313 · doi:10.34119/bjhrv3n4-274

Efectos de la actividad física en los aspectos neuropsicológicos de las mujeres con hipertiroidismo e hipotiroidismo en Ayacucho – 2016

2020· article· es· W3083130313 sur OpenAlexaboutno aff
Oscar Gutiérrez Huamaní, Urcina Loayza Gómez, Giuny Kruskaya Molina Pajuelo, Brunihlda Ailly Acosta Melchor, Delia Ayala Esquivel, Florabel Rosario Narváez Lope, Magna Maricia Meneses Callirgos, Delia Anaya Anaya

Notice bibliographique

RevueBrazilian Journal of Health Review · 2020
Typearticle
Languees
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealth and Lifestyle Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHumanitiesMedicineArt

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Los trastornos de la tiroides pueden ser un factor de riesgo de otras enfermedades y de mortalidad en mujeres adultas. Los trastornos de la tiroides están asociados con cambios en la enfermedad cardiovascular y disminución de las funciones neuropsicológicas. El hipotiroidismo puede provocar depresión. El hipertiroidismo e hipotiroidismo pueden afectar principalmente los aspectos neuropsicológicos de la mujer. La población femenina en general recibe poca asistencia de los profesionales de la educación física. En los casos de hipotiroidismo, los pacientes tienden a aumentar de peso debido a un metabolismo lento, lo que permite aumentar los niveles de colesterol y posibles cambios en las funciones cognitivas, que pueden desencadenar ansiedad y depresión. El objetivo de la investigación fue: Conocer los efectos de la actividad física sobre los aspectos neuropsicológicos de mujeres con hipertiroidismo e hipotiroidismo en Ayacucho 2016. El método de investigación fue un ensayo clínico con pruebas antes y después de la intervención motora (bailes). La muestra, estuvo conformada por conveniencia por 20 mujeres voluntarias del Programa de Actividad Física de la Mujer, del Laboratorio de Actividad Física y Salud, los criterios de inclusión fueron los siguientes: mujeres de 18 a 40 años; firmar el formulario de consentimiento libre e informado, participar en al menos el 90% de las sesiones de baile; tener disfunción tiroidea en su historia clínica. Los instrumentos para la recolección de datos fueron: HAD, Montreal Cognitiv Assessment (MOCA) y WAIS-III. Para el análisis estadístico se utilizó la prueba no paramétrica de Wilcoxon. Los resultados con efectos significativos de la actividad física (bailes) sobre la fluidez verbal muestran valores en el pre-test de 15,4 ± 4,24 y en el postest de 17,5 ± 4,40 con un valor de p = 0,04. Y en los valores de fluidez verbal fonética en el pre-test de 15,3 ± 1,88 y en el post-test de 16,3 ± 2,05 con un valor de p = 0,02. Los resultados de MOCA, búsqueda de símbolos, dígitos directos y orden inverso muestran mejoras, no fueron estadísticamente significativas. El comportamiento de los datos en el HAD muestra mejoras en algunos aspectos, como reducir el nivel de ansiedad de 7,5 ± 4,01 en el pre-test a 6,8 ± 3,88 puntos en el post-test, pero sin llegar al nivel de significancia. Asimismo, en el caso de la depresión, pasó de 6,4 ± 3,97 en el pretest a 5,9 ± 3,07 puntos en el postest, sin alcanzar el nivel de significancia. Las conclusiones son: La actividad física es un factor de bienestar para las mujeres con problemas de tiroides, en los aspectos neuropsicológicos (fluidez verbal y fonológica), así como en otros aspectos biológicos, cardiovasculares, médicos y sociales. El programa de bailes tiene efectos favorables no significativos sobre los aspectos neuropsicológicos de mujeres con hipertiroidismo e hipotiroidismo en Ayacucho - Perú. Las implicaciones de esta investigación fueron demostrar los efectos positivos de la actividad física como alternativa no farmacológica para el mantenimiento y tratamiento de personas con hipertiroidismo e hipotiroidismo.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,014
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,014
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Méta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,213
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0140,014
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0020,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,006
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,042
Tête enseignante GPT0,418
Écart entre enseignants0,375 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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