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Enregistrement W3085364681 · doi:10.14778/3415478.3415562

Data collection and quality challenges for deep learning

2020· article· en· W3085364681 sur OpenAlexaff
Steven Euijong Whang, Jae-Gil Lee

Notice bibliographique

RevueProceedings of the VLDB Endowment · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueAnomaly Detection Techniques and Applications
Établissements canadiensKootenay Association for Science & Technology
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer scienceMachine learningArtificial intelligenceFeature engineeringDeep learningData collectionBig dataData scienceSoftwareData mining

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Software 2.0 refers to the fundamental shift in software engineering where using machine learning becomes the new norm in software with the availability of big data and computing infrastructure. As a result, many software engineering practices need to be rethought from scratch where data becomes a first-class citizen, on par with code. It is well known that 80--90% of the time for machine learning development is spent on data preparation. Also, even the best machine learning algorithms cannot perform well without good data or at least handling biased and dirty data during model training. In this tutorial, we focus on data collection and quality challenges that frequently occur in deep learning applications. Compared to traditional machine learning, there is less need for feature engineering, but more need for significant amounts of data. We thus go through state-of-the-art data collection techniques for machine learning. Then, we cover data validation and cleaning techniques for improving data quality. Even if the data is still problematic, hope is not lost, and we cover fair and robust training techniques for handling data bias and errors. We believe that the data management community is well poised to lead the research in these directions. The presenters have extensive experience in developing machine learning platforms and publishing papers in top-tier database, data mining, and machine learning venues.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,057
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,208
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,057
Score d'incertitude au seuil0,302

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0570,208
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,002
Bibliométrie0,0040,007
Études des sciences et des technologies0,0030,004
Communication savante0,0090,010
Science ouverte0,0050,009
Intégrité de la recherche0,0030,008
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,128
Tête enseignante GPT0,311
Écart entre enseignants0,183 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations145
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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