Avaliação do desenvolvimento motor em lactentes com diagnóstico de sífilis congênita
Notice bibliographique
Résumé
A sífilis é uma doença infecciosa crônica causada por uma bactéria chamada \nTreponema pallidum subsp pallidum, sendo transmitida por duas vias: sexual, \nchamada de sífilis adquirida, e vertical, também chamada de congênita, quando é \ntransmitida através da placenta. A sífilis permanece como um problema de saúde \npública mundial, estimando-se que 1,8 milhões de gestantes no mundo estejam \ninfectadas pela sífilis e que menos de 10% delas sejam diagnosticadas e tratadas. O \ndesenvolvimento infantil é um processo que vai desde a concepção, envolvendo \nvários aspectos, indo desde o crescimento físico, passando pela maturação \nneurológica, comportamental, cognitiva, social e afetiva da criança. As manifestações \nclínicas ocasionadas pela sífilis congênita podem atrasar o desenvolvimento infantil. \nObjetivo: Avaliar o desenvolvimento motor nas idades de 3 e 6 meses de lactentes \ncom sífilis congênita e comparar com lactentes de 3 e 6 meses sem sífilis congênita. \nMétodo: Os participantes desta pesquisa foram selecionados por amostra de \nconveniência com idade de 3 meses e 6 meses com e sem diagnóstico de sífilis \ncongênita que tiveram seu desenvolvimento motor avaliados pela Escala Motora \nInfantil de Alberta (AIMS). As avaliações ocorreram no serviço especializado de saúde \nda Cidade de Santos, Seção Núcleo Integrado de Atendimento à Criança (SENIC) \n(lactentes com sífilis) e Unidades Básica de Saúde - Vila Nova (lactentes sem sífilis) \nsubmetendo o lactente a uma avaliação individual, com a presença de seus pais ou \ncuidadores. Resultado: O teste Qui-Quadrado revelou que não há diferença entre \nlactentes com sífilis e lactentes sem sífilis em relação ao desenvolvimento motor aos \n3 meses e também que não há diferença entre lactentes com sífilis e lactentes sem \nsífilis em relação ao desenvolvimento motor aos 6 meses de idade. Conclusão: No \npresente estudo, através da avaliação pela Escala Motora Infantil de Alberta, concluiuse que os lactentes de 3 e 6 meses diagnosticados com sífilis congênita não \napresentaram percentil de desenvolvimento menor do que comparados com o \npercentil de lactentes sem esse diagnóstico e, com isso, não houve características \ndeterminantes para estabelecer atraso no desenvolvimento motor de lactentes com \ndiagnóstico de sífilis congênita, não definindo um desenvolvimento motor atípico para \nas respectivas idades de lactentes diagnosticados
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».