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Enregistrement W3087673661 · doi:10.1007/s13753-020-00299-2

Quick Response Disaster Research: Opportunities and Challenges for a New Funding Program

2020· article· en· W3087673661 sur OpenAlexafffundabout
Greg Oulahen, Brennan Vogel, Chris Gouett-Hanna

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Disaster Risk Science · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDisaster Management and Resilience
Établissements canadiensWestern UniversityToronto Metropolitan University
Organismes subventionnairesMarine Environmental Observation Prediction and Response NetworkInstitute for Catastrophic Loss Reduction
Mots-clésDisaster researchDisaster responseResearch programDiversity (politics)Public relationsPolitical scienceEmergency responseOrder (exchange)Natural hazardEmergency managementSociologyEngineering ethicsBusinessEngineeringGeographyMedicineLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Quick response research conducted by social scientists in the aftermath of a disaster can reveal important findings about hazards and their impacts on communities. Research to collect perishable data, or data that will change or be lost over time, immediately following disaster has been supported for decades by two programs in the United States, amassing a collection of quick response studies and an associated research culture. That culture is currently being challenged to better address power imbalances between researchers and disaster-affected participants. Until recently, Canada has not had a quick response grant program. In order to survey the state of knowledge and draw from it in helping to shape the new program in Canada, this article systematically analyzes the body of research created by the two US programs. The results reveal a wide-ranging literature: the studies are theoretically, conceptually, topically, and methodologically quite unique to one another. This diversity might appropriately reflect the nature of disasters, but the finding that many studies are not building on previous quick response research and other insights indicate opportunities for how a new grant program in Canada can contribute to growing a robust subdiscipline of disaster research.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,245
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,215
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: Incitatifs · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,755
Score d'incertitude au seuil0,931

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,2450,215
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,002
Bibliométrie0,0070,007
Études des sciences et des technologies0,0190,026
Communication savante0,0310,026
Science ouverte0,0080,028
Intégrité de la recherche0,0140,016
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0170,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,450
Tête enseignante GPT0,469
Écart entre enseignants0,019 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
DomaineIncitatifs
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations25
Publié2020
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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