L’amendement en cendres des érablières améliore-t-il la fertilité du sol, le statut nutritionnel de l’érable à sucre et sa croissance?
Notice bibliographique
Résumé
L’amendement en cendres est de plus en plus utilise dans les forets du monde entier pour augmenter le pH et le contenu en cations basiques des sols, en particulier en Ca, et corriger les carences nutritionnelles des arbres. Les connaissances concernant les effets de l’amendement en cendres dans les erablieres se developpant sur les sols acides et peu fertiles du nord-est de l’Amerique du Nord demeurent toutefois limitees. L’objectif principal de cette etude etait de determiner les effets a court terme de l’application de cendres en erablieres amenagees sur les proprietes chimiques du sol, la nutrition foliaire et la croissance de l’erable a sucre aux stades juvenile et mature. Un premier dispositif experimental a ete etabli dans quinze peuplements repartis dans le sud-ouest du Quebec. Sur chacun de ces sites, deux traitements d’epandage mecanise de cendres (temoin non amende vs. 20 Mg ha-1) ont ete mis en place a la fin de l’ete 2015 dans des sites de 1,5 ha composes d’une strate de semis d’erable a sucre naturellement regeneres. Un deuxieme dispositif experimental a ete etabli dans quatre autres sites, ou quatre traitements de cendres ont ete mis en place (temoin non amende, 5, 10 et 20 Mg ha-1) dans des parcelles de 5 m2 a la fin de l’ete 2014. Des semis d’erable a sucre y ont ensuite ete plantes a haute densite (50 × 50 cm) au printemps 2015. Dans le premier dispositif, l’application de 20 Mg ha-1 de cendres s’est traduit, 3 ans apres traitement, par une augmentation du pH et des concentrations en P, Ca et Mg dans l’horizon organique du sol. Dans l’horizon mineral, aucun effet significatif du traitement n’a ete mesure, bien que le pH et les concentrations en Ca et Mg tendaient a etre superieures dans le traitement avec cendres. A chacune des trois annees suivant l’application des cendres, la croissance en diametre des erables matures a augmente. Dans les deux dispositifs experimentaux, les semis dans les parcelles amendees en cendres avaient une plus grande concentration foliaire en Ca et presentaient un bilan nutritionnel mieux equilibre que ceux dans les parcelles temoin. Par contre, dans les deux dispositifs, l’amendement en cendres n’a eu aucun effet significatif sur la croissance des semis d’erable a sucre. Nos resultats indiquent que l’amendement en cendres peut avoir un effet positif a court terme sur la fertilite du sol, la nutrition des semis et la croissance d’erables a sucre matures.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».