Detecting and Responding to Information Overload With an Adaptive User Interface
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: The objective of this study was to develop and evaluate an adaptive user interface that could detect states of operator information overload and calibrate the amount of information on the screen. BACKGROUND: Machine learning can detect changes in operating context and trigger adaptive user interfaces (AUIs) to accommodate those changes. Operator attentional state represents a promising aspect of operating context for triggering AUIs. Behavioral rather than physiological indices can be used to infer operator attentional state. METHOD: In Experiment 1, a network analysis task sought to induce states of information overload relative to a baseline. Streams of interaction data were taken from these two states and used to train machine learning classifiers. We implemented these classifiers in Experiment 2 to drive an AUI that automatically calibrated the amount of information displayed to operators. RESULTS: Experiment 1 successfully induced information overload in participants, resulting in lower accuracy, slower completion time, and higher workload. A series of machine learning classifiers detected states of information overload significantly above chance level. Experiment 2 identified four clusters of users who responded significantly differently to the AUIs. The AUIs benefited performance, completion time, and workload in three clusters. CONCLUSION: Behavioral indices can successfully detect states of information overload and be used to effectively drive an AUI for some user groups. The success of AUIs may be contingent on characteristics of the user group. APPLICATION: This research applies to domains seeking real-time assessments of user attentional or psychological state.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,011 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».