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Enregistrement W3093133843 · doi:10.1029/2020wr028096

How Probable Is Widespread Flooding in the United States?

2020· article· en· W3093133843 sur OpenAlexaff
Manuela I. Brunner, Simon Michael Papalexiou, Martyn Clark, Eric Gilleland

Notice bibliographique

RevueWater Resources Research · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueHydrology and Drought Analysis
Établissements canadiensCanmore Museum and Geoscience CentreUniversity of Saskatchewan
Organismes subventionnairesSchweizerischer Nationalfonds zur Förderung der Wissenschaftlichen Forschung
Mots-clésFlooding (psychology)StreamflowFlood mythSnowmeltSeasonalityEnvironmental scienceHydrology (agriculture)FloodplainClimatologyDrainage basinPhysical geographyGeographySnowGeologyEcologyMeteorologyCartography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Widespread flooding can cause major damages and substantial recovery costs. Still, estimates of how susceptible a region is to widespread flooding are largely missing mainly because of the sparseness of widespread flood events in records. The aim of this study is to assess the seasonal susceptibility of regions in the United States to widespread flooding using a stochastic streamflow generator, which enables simulating a large number of spatially consistent flood events. Furthermore, we ask which factors influence the strength of regional flood susceptibilities. We show that susceptibilities to widespread flooding vary regionally and seasonally. They are highest in regions where catchments show regimes with a strong seasonality, that is, the Pacific Northwest, the Rocky Mountains, and the Northeast. In contrast, they are low in regions where catchments are characterized by a weak seasonality and intermittent regimes such as the Great Plains. Furthermore, susceptibility is found to be the highest in winter and spring when spatial flood dependencies are strongest because of snowmelt contributions and high soil moisture availability. We conclude that regional flood susceptibilities emerge in river basins with catchments sharing similar streamflow and climatic regimes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,854
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,065
Tête enseignante GPT0,300
Écart entre enseignants0,235 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations46
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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