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Enregistrement W3093704775 · doi:10.31525/ct1-nct03940261

Physiological Benefits of High-intensity Interval Training for Individuals With Parkinson's Disease

2019· article· en· W3093704775 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueCase Medical Research · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueParkinson's Disease Mechanisms and Treatments
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHigh-intensity interval trainingParkinson's diseasePhysical medicine and rehabilitationMedicineIntensity (physics)Interval (graph theory)PsychologyGerontologyDiseaseAudiologyPhysical therapyInternal medicineMathematicsPhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This thesis investigated the effects of high intensity interval training (HIIT) and continuous moderate intensity training (CMIT) on maximal exercise capacity (VO2max), resting and exercising hemodynamics, and clinical symptoms in eighteen men and women with Parkinson’s Disease. Participants were randomized to HIIT (n=9), or CMIT (n=9) groups and completed two pre-training visits. Participants completed clinical questionnaires and performed a progressive exercise test to determine VO2max. Measurements of arterial stiffness and wave reflection characteristics were recorded. Continuous hemodynamic measurements were recorded during a 2-minute isometric handgrip contraction followed by 3-minutes of post-exercise circulatory occlusion. Participants then completed 10 weeks (3x/week; 1 hour/session) of HIIT or CMIT at the Guelph YMCA followed by the same two days of post-testing. HIIT provided clinically relevant improvements in VO2max, UPDRS part III, and BDI-II scores which were greater compared to CMIT. Both exercise protocols provided no improvements in fatigue and resting or exercising hemodynamics.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,623
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,125
Tête enseignante GPT0,383
Écart entre enseignants0,258 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle