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Enregistrement W3095967317 · doi:10.1002/anie.202010159

Modulating Single‐Atom Palladium Sites with Copper for Enhanced Ambient Ammonia Electrosynthesis

2020· article· en· W3095967317 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAngewandte Chemie International Edition · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineChemical Engineering
ThématiqueAmmonia Synthesis and Nitrogen Reduction
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesNational Natural Science Foundation of China
Mots-clésElectrosynthesisCatalysisAmmonia productionChemistryFaraday efficiencyPalladiumElectrochemistryChemisorptionProtonationCopperInorganic chemistryHydrogenAdsorptionPhysical chemistryElectrodeOrganic chemistryIon

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract The electrochemical reduction of N 2 to NH 3 is emerging as a promising alternative for sustainable and distributed production of NH 3 . However, the development has been impeded by difficulties in N 2 adsorption, protonation of *NN, and inhibition of competing hydrogen evolution. To address the issues, we design a catalyst with diatomic Pd‐Cu sites on N‐doped carbon by modulation of single‐atom Pd sites with Cu. The introduction of Cu not only shifts the partial density of states of Pd toward the Fermi level but also promotes the d‐2π* coupling between Pd and adsorbed N 2 , leading to enhanced chemisorption and activated protonation of N 2 , and suppressed hydrogen evolution. As a result, the catalyst achieves a high Faradaic efficiency of 24.8±0.8 % and a desirable NH 3 yield rate of 69.2±2.5 μg h −1 mg cat. −1 , far outperforming the individual single‐atom Pd catalyst. This work paves a pathway of engineering single‐atom‐based electrocatalysts for enhanced ammonia electrosynthesis.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,206
Score d'incertitude au seuil0,773

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,233
Écart entre enseignants0,212 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle