Modulating the dynamics of Förster resonance energy transfer and singlet fission by variable molecular spacers
Notice bibliographique
Résumé
In contrast to previous work, the synergy between panchromatic absorption and molecular singlet fission (SF) is exploited to optimize solar energy conversion through evaluation of the distance dependence of intramolecular Förster Resonance Energy Transfer (i-FRET) in a series of subphthalocyanines (SubPcs) linked to pentacene dimers (Pnc2s). To provide control over i-FRET, the molecular spacer rather than the energy donating SubPc is tailored in the corresponding SubPc-Pnc2 conjugates in terms of length (i.e., the number of aryl units) and flexibility (i.e., presence or absence of a CH2 group). AM1-CIS calculations support the experiments, which underline the importance of the molecular spacer to impact not only the i-FRET dynamics, but also the dynamics of intramolecular singlet fission (i-SF). For example, an additional phenyl group slows down both i-FRET and i-SF by a factor of ∼3.8 and ∼1.6, respectively, by a quinone-like conjugation pattern that affords a pentacene acceptor orbital that is fairly delocalized over both pentacenes and the bridging phenyl.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
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Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
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score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».