Canadian Scholarly Journal Publishing: The Knowledge Economy Calls
Notice bibliographique
Résumé
Background The vast opportunities that digital realities present in cultural and information industries have not been fully embraced by Canadian scholarly journal publishing and attendant policy. Analysis In Canada, the journal support programs that currently exist are minimal, dated, and do not encourage the development of a vibrant publishing sub-sector. A review of the evolution of Canadian government programs for book and magazine publishing underlines the achievements of government support for these sectors and the benefits they bring to Canada. Conclusion and implications Parallel support focused on emerging digital prospects in journal publishing, rather than editing and accessibility, would help pave the way for increased Canadian development in the quickly expanding knowledge economy. Contexte L’édition de revues savantes au Canada et les politiques qui s’y rattachent n’ont pas entièrement profité des grandes occasions que représentent les réalités numériques des industries de la culture et de l’information. Analyse Au Canada, les programmes actuels d’appui aux revues sont rudimentaires et périmés. Ils n’encouragent pas le développement d’un sous-secteur dynamique dans le monde de l’édition. Un recensement de l’évolution des programmes du gouvernement canadien pour l’édition de livres et de magazines souligne cependant les accomplissements de l’appui gouvernemental pour ces secteurs et les bénéfices que cet appui apporte au Canada. Conclusion et implications Plutôt qu’un appui axé sur la révision ou l’accès, c’est unappui parallèle portant sur les nouvelles possibilités numériques de l’édition des revuessavantes qui accroîtrait au Canada le développement de l’économie du savoir en pleineexpansion. Mots clés Édition de revues; Politiques concernant l’édition; Libre accès; Économie dusavoir; Édition numérique; Amélioration de l’humanité; Croissance zéro
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,014 | 0,007 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,009 | 0,001 |
| Communication savante | 0,119 | 0,046 |
| Science ouverte | 0,004 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,008 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».