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Enregistrement W3101548516 · doi:10.1017/cyl.2020.17

The Transnational Mining Justice Movement: Reflecting on Two Decades of Law Reform Activism in the Americas

2020· article· en· W3101548516 sur OpenAlexvenueaboutno aff
Charis Kamphuis

Notice bibliographique

RevueCanadian Yearbook of international Law/Annuaire canadien de droit international · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueMining and Resource Management
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSocial movementHuman rightsPolitical scienceLawSociologyPoliticsVoluntarism (philosophy)Political economy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract This article tracks the activism of the mining justice social movement since the late 1990s. As a starting point, this movement is conceptualized as a transnational political project that seeks to transform the terms of corporate resource extraction pursuant to the political and legal arrangements of neo-liberal economic globalization. In this context, the author reflects on the movement’s most significant human rights-oriented law reform projects in the Americas: Indigenous peoples’ right-to-consultation legislation in several Latin American countries and a series of non-judicial grievance mechanisms in Canada in response to the right to remedy norm in international law. Drawing on existing research, the author concludes that in both cases the state has responded with law and policy reforms that fall far short of achieving advocates’ objectives. The author argues that these shortcomings are due in part to the persistence of three liberal/neo-liberal ideologies in the reforms in question: formalism, voluntarism, and privatism. To better understand and explain these findings, the author turns to three critical theories of human rights legal activism: pragmatism, left critique/critical legal liberalism, and counter-hegemony. Examining the work of a range of scholars writing under the banner of each theory, the author identifies key debates and insights that may be instructive as the mining justice movement, and related social and environmental justice movements, continue to aspire towards a law reform agenda capable of addressing pressing global environmental and social justice issues.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,968
Score d'incertitude au seuil0,977

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,267
Écart entre enseignants0,247 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2020
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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