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Enregistrement W3107573456 · doi:10.29303/jmm.v9i4.582

PENGARUH BUDAYA ORGANISASI, LINGKUNGAN KERJA DAN KOMPETENSI TERHADAP KINERJA PEGAWAI DINAS PERTANIAN DAN PERKEBUNAN KABUPATEN BIMA

2020· article· en· W3107573456 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJMM UNRAM - MASTER OF MANAGEMENT JOURNAL · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueEmployee Performance and Management
Établissements canadiensEncana (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCompetence (human resources)Civil servantsAgricultural scienceWorking environmentBusiness administrationAgricultureOrganizational cultureManagementOperations managementBusinessPsychologyEngineeringGeographyPolitical scienceEnvironmental scienceEconomicsMechanical engineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This research is aimed to find out a partial and/or simultaneous influence of organizational culture, working environment, and competence of employees toward their working performance. The method used is a descriptive quantitative method using a questionnaire technique. Data were gained and collected since June to September 2019 by questionnaires distributed to 119 civil servants working in Agriculture and Plantation Services of Bima Regency. Furthermore, data were analyzed and processed using SPSSver.22 data processing tool for windows. Results of the analysis then interpreted and narrated descriptively. The results indicated that organizational culture (X1), working environment (X2), and competence (X3) as partially effect very much employees working performance (Y) in Agriculture and Plantation Services of Bima Regency. It shows the value of the t-test results for each variable, namely X1: 4.779> t table 1.98; X2: 3,327> t table 1,98; and X3: 6,207> table 1.98.Keywords: organizational culture, working environment, competence, and performance

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,733
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,039
Tête enseignante GPT0,272
Écart entre enseignants0,234 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle