Pesantren Raudhatul Ulum Dalam Pengembangan Sumber Daya Manusia
Notice bibliographique
Résumé
Abstract This study aims to determine the concept or program of human resource development at Raudhatul Ulum Islamic Boarding School. The method in this research emphasizes the type of research file, while this qualitative approach is carried out as a research procedure that produces descriptive data in the form of written or oral words from people and the behavior observed by the author through observation, interviews and documentation regarding the development of Human Resources at Raudhatul Ulum Islamic Boarding School through the concept or program of the Directorate of HRD (Human Resources Development) of Raudhatul Ulum Islamic Boarding School. From the research results it is known that the Raudhatul Ulum Islamic Boarding School through Asdir Division (Human Resources Development) has a concept or program that is arranged systematically and planned Making a schedule of ongoing coaching with the qualifications of participants of educators, non-educators, students. Furthermore, monitoring to the evaluation stage of the program being run. The implementation process of Raudhatul Ulum Islamic Boarding School in developing Human Resources went quite well, most of the activities carried out went as planned by the pesantren. Based on the changes in the behavior of the Raudhatul Ulum Islamic Boarding School human resources after participating in a number of coaching activities and the rules applied by the HRD (Human Resources Development) the better, most of them showed good commitment to the pesantren, were able to work with sincerity and complete, have insight about Islam after participating in several activities and coaching.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,001 |
| Communication savante | 0,002 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,028 | 0,004 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».