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Enregistrement W3109814871 · doi:10.1111/gwao.12595

“All are welcome here?”: Navigating race, class, gender, sexual orientation, age, and disability in American feminist coffeehouses of the 1970s and 1980s

2020· article· en· W3109814871 sur OpenAlex
Alex Ketchum

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueGender Work and Organization · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueFrench Historical and Cultural Studies
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesFonds de Recherche du Québec-Société et Culture
Mots-clésGender studiesSexual orientationSociologyWomen of colorRacismEntertainmentFeminismRace (biology)PoliticsCapital (architecture)Political scienceLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract In the 1970s and 1980s, feminists in the United States began businesses in order to financially support themselves while enacting women's movement politics. Owning and operating a feminist business in a permanent location required large capital investment in order to rent space, buy supplies, and pay workers. Women's, and especially lesbians', social positioning due to discriminatory gender, racial, and sexual orientation laws affected whether or not being able to own a restaurant or store was even possible. Coffeehouses provided an alternative means through which to build feminist communities, with lower initial capital required than restaurants. Feminist coffeehouses in this article will primarily refer to recurring temporary public spaces that served refreshments and provided entertainment. This model of feminist organization expanded participation in some ways; without high fixed costs, coffeehouses enabled women with less money, women from marginalized racial groups, and women with marginalized sexual orientations the ability to create spaces centered on food, drink, and socializing. However, these spaces were not utopic; racism, ageism, trans‐exclusionism, and classism created tension in their respective communities. As coffeehouse organizers tried to address various inequalities, their approach in treating each identity category as discrete often erased women who experienced multiple forms of oppressions simultaneously.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,030
Score d'incertitude au seuil0,294

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,044
Tête enseignante GPT0,231
Écart entre enseignants0,187 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle