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Enregistrement W3112770478 · doi:10.1002/cpp.2538

Peering behind the mask: The roles of reactance and gender in the relationship between self‐esteem and interpersonal problems

2020· article· en· W3112770478 sur OpenAlexaff
Zac E. Seidler, Jodie Rosenberg, Simon Rice, David Kealy, John L. Oliffe, John S. Ogrodniczuk

Notice bibliographique

RevueClinical Psychology & Psychotherapy · 2020
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiquePersonality Disorders and Psychopathology
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésReactancePsychologyInterpersonal communicationAssociation (psychology)Self-esteemModerated mediationInterpersonal relationshipSocial psychologyAutonomyMediationDevelopmental psychologyClinical psychologyPsychotherapist

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: When a client feels a threat to their freedom or autonomy as a result of external feedback, they can act out and respond in maladaptive ways. This state-referred to as reactance-has potential ramifications on interpersonal functioning. However, the underlying factors exacerbating this response including self-esteem and gender are yet to be extensively explored in a clinical sample. The present study examined whether verbal and/or behavioural reactance mediate the relationship between self-esteem and interpersonal problems and if this mediational relationship differs between men and women. METHOD: Patients with personality dysfunction (N = 136) completed pretreatment assessments of reactance, self-esteem, and interpersonal problems, and a conditional process model using these constructs was tested. RESULTS: Findings indicated that the moderated mediation model was significant, pointing to behavioural reactance as a significant mediator in the association between self-esteem and interpersonal problems. Furthermore, the findings revealed that gender moderated the relationship between self-esteem and behavioural reactance, indicating that this association may apply specifically to men low in self-esteem. DISCUSSION: These results shed light on how behavioural reactance may be an important manifestation of low self-esteem for men and a key contributor to their interpersonal problems. The findings draw attention to the importance of considering different factors at play when working with reactant individuals in therapy.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,088
Score d'incertitude au seuil0,693

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,285
Tête enseignante GPT0,471
Écart entre enseignants0,186 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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