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Enregistrement W3114491449 · doi:10.1109/tse.2020.3045914

Revisiting Test Impact Analysis in Continuous Testing From the Perspective of Code Dependencies

2020· article· en· W3114491449 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueIEEE Transactions on Software Engineering · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueSoftware Engineering Research
Établissements canadiensConcordia University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer scienceTest Management ApproachCode coverageTest caseTest (biology)Test harnessSource codeSoftware qualityTest suiteRegression testingCode (set theory)Programming languageReliability engineeringSoftware developmentSoftwareSoftware constructionMachine learningSet (abstract data type)Engineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In continuous testing, developers execute automated test cases once or even several times per day to ensure the quality of the integrated code. Although continuous testing helps ensure the quality of the code and reduces maintenance effort, it also significantly increases test execution overhead. In this paper, we empirically evaluate the effectiveness of test impact analysis from the perspective of code dependencies in the continuous testing setting. We first applied test impact analysis to one year of software development history in 11 large-scale open-source systems. We found that even though the number of changed files is small in daily commits (median ranges from 3 to 28 files), around 50 percent or more of the test cases are still impacted and need to be executed. Motivated by our finding, we further studied the code dependencies between source code files and test cases, and among test cases. We found that 1) test cases often focus on testing the integrated behaviour of the systems and 15 percent of the test cases have dependencies with more than 20 source code files; 2) 18 percent of the test cases have dependencies with other test cases, and test case inheritance is the most common cause of test case dependencies; and 3) we documented four dependency-related test smells that we uncovered in our manual study. Our study provides the first step towards studying and understanding the effectiveness of test impact analysis in the continuous testing setting and provides insights on improving test design and execution.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,790
Score d'incertitude au seuil0,836

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,004
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,265
Écart entre enseignants0,240 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle