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Enregistrement W3117630406

“My pockets are full”: The Emotional and Mechanical Function of Goodbyes in Animal Crossing: The Importance of Goodbyes in Animal Crossing through the Affordance of Inventory Space and Collecting

2020· article· en· W3117630406 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueLoading... · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDigital Games and Media
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAffordanceNoticeSpace (punctuation)Function (biology)ConversationPsychologyComputer scienceCognitive scienceHuman–computer interactionCommunicationPolitical scienceLaw
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article focuses on goodbyes within the Animal Crossing series, describing them as an important but often overlooked mechanic afforded by the player’s inventory space. Beginning with defining the general mechanics within the series, this article highlights the value of inventory space and argues that it affords the central mechanic of collecting to emerge. As inventory space is not infinite, collecting is accompanied by the necessary mechanic of goodbyes. In order to make more room to collect players will be faced with choices of departing from both items and villagers, the game’s NPCs (Non-Playable Characters), emphasizing goodbyes’ mechanical and emotional function within this virtual world. While the goodbyes associated with NPC villagers function as emotionally affective examples of goodbyes, they often overshadow the smaller and more frequent goodbyes that emerge in the moment to moment interactions with inanimate objects. These smaller goodbyes which generate minor affections may go unnoticed but propel the game forward and allow for the collecting gameplay to take shape. Goodbyes exist on a scale of affective and mechanical functionality that showcases their diverse structure. It is the goodbyes that we do not notice that most significantly propel Animal Crossing forward and that are always in conversation with the spatial affordances and collecting mechanics of the game.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,136
Score d'incertitude au seuil0,534

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,044
Tête enseignante GPT0,299
Écart entre enseignants0,255 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle