Freins à la mise en œuvre en contexte canadien de la Déclaration des Nations Unies sur les droits des Peuples autochtones
Notice bibliographique
Résumé
Cet article propose une revue de littérature des enjeux freinant la mise en œuvre de la Déclaration des Nations Unies sur les droits des Peuples autochtones en contexte canadien. Adoptée en 2007, cela fait plus de dix années que des processus de mise en œuvre ont été initiés un peu partout au pays. Cet article constitue ainsi l’opportunité de revenir sur ces dix années et d’en dresser un bilan. Trois types d’enjeux ont été répertoriés, liés à la nature, au contenu et encore à l’utilisation de la Déclaration. A ces enjeux, se rajoute la question de la réconciliation en tant que frein consubstantiel au contexte canadien. Le concept de réconciliation, fortement mobilisé ces dernières années par le gouvernement fédéral pour justifier un certain nombre de pratiques, suggère un cadre référentiel de mise en œuvre beaucoup plus restrictif puisque circonscrit uniquement au cadre politique interne canadien et limitant de fait la reconnaissance des droits politiques des Peuples autochtones.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,006 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,010 | 0,002 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».