UPAYA PENINGKATAN KAPASITAS KESIAPSIAGAAN BENCANA GEMPA BUMI DAN TSUNAMI PADA KOMUNITAS SEKOLAH DI SMP NEGERI 13 PADANG
Notice bibliographique
Résumé
Anak-anak merupakan salah satu kelompok rentan yang paling berisiko terkena dampak bencana. Masih seringnya terjadi gempa berulang di Kota Padang membuat kepanikan pada siswa saat pembelajaran. Hal ini disebabkan masih lemahnya kesiapsiagan bencana pada siswa. Upaya yang dapat dilakukan adalah meningkatkan kesiapsiagaan bencana gempa bumi dan tsunami pada komunitas sekolah melalui pendidikan dan pelatihan siaga bencana. SMP Negeri 13 Padang merupakan salah satu sekolah yang terletak di zona merah gempa dan tsunami yang sudah memiliki komunitas siswa cerdas bencana. Namun, belum pernah mendapatkan pendidikan dan pelatihan siaga bencana. Tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan kapasitas kesiapsiagaan bencana gempa bumi dan tsunami pada komunitas sekolah. Metode yang dilakukan adalah melakukan perencanaan dengan sosialisasi program; pelaksanaan kegiatan berupa memberikan pendidikan siaga bencana dan pelatihan kegawatdaruratan melalui ceramah, demonstrasi, dan simulasi, dan menyediakan buku saku siaga bencana kepada lingkungan sekolah; serta evaluasi dengan pretest dan post test hasil kegiatan. Hasil kegiatan adalah terjadinya rata-rata peningkatan pengetahuan siswa yaitu pada komunitas siswa cerdas bencana dari 13,28 menjadi 13,89, terjadinya peningkatan keterampilan kesiapsiagaan bencana gempa bumi dan tsunami pada komunitas siswa cerdas bencana di SMP Negeri 13 Padang, dan tersedianya buku saku siaga bencana. Diharapkan sekolah dapat memberikan dan mengembangkan pendidikan siaga bencana secara berkesinambungan dengan memasukannya dalam kurikulum pendidikan sekolah.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,003 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,029 | 0,006 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».