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Enregistrement W3119203882 · doi:10.26443/jcreor.v2i1.41

Can the Earth be Sacred Once Again? Christianity and Climate Change

2020· article· en· W3119203882 sur OpenAlexaffvenue
Sean McGrath

Notice bibliographique

RevueJournal of the Council for Research on Religion · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueReligion, Ecology, and Ethics
Établissements canadiensMemorial University of Newfoundland
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDisenchantmentModernityReverenceEnvironmental ethicsChristianityPhilosophyDoctrineIncarnationRevelationEncyclicalHubrisContemplationAestheticsReligious studiesSociologyTheologyLawEpistemologyPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The following paper takes Pope Francis’ Encyclical on Climate Change as an opportunity to re-open the debate, begun in 1967 by Lynn White Jr., on the theological origins of the environmental crisis. I note that the Pope’s critique of consumerist modernity is strong, but his lack of a genealogical account of modernity remains a weakness of the text. I argue, with White, that the technological revolution which has caused climate change would not have been possible without Christian assumptions. The original disenchantment of the world was the Abrahamic revelation which disjoined divinity and nature, and contra to appearances, the disjunction was only exacerbated by the doctrine of the incarnation. With climate change, modernity is returning to this revelation in the form of the sobering experience of the precarity of the planet. Nature is now experienced as finite once again, and it includes us. Modernity, however, cannot be disavowed any more than disenchantment can easily be forgotten. A return to the Christian roots of disenchantment might help us to remember what we have forgotten: the virtue of contemplation, which could qualify modern attitudes of control and domination, and engender a Christian experience of reverence for nature. While this is a Christian response to the climate crisis, other religious traditions will need to come to analogous forms of earth-centered ethics if we are to achieved the integrated ecological pluralism needed for the future of civilization.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,014
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,009
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,771
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0140,009
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,483
Tête enseignante GPT0,444
Écart entre enseignants0,039 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2020
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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