Retour aux traditions — signe de réussite sociale : les rondels de la Collection Hosmer (Université McGill, Montréal)
Notice bibliographique
Résumé
The collection of domestic stained glass and glass paintings recently set up in the new building of the McGill School of Architecture used to decorate the main staircase and the dining-room windows of Charles Hosmer’s house, built by Montreal architect Edward Maxwell around the turn of the century. Charles R. Hosmer was then a prominent businessman, the head of Ogilvie Flour Mills, and his house on Drummond Street was a sign of his position in the flourishing city of 1900. It was to be the house of an art collector, who was interested in paintings as well as in “objets d’art,” which he would buy himself or through agents. Indeed we know from Maxwell’s ledgers that these glass paintings were acquired as a group from a London dealer of Flemish or Dutch origin, Martin van Straaten. This collection of 39 small domestic glass panels, of varied quality and origins, comprises Flemish and Dutch roundels, piecess from the Rhineland and Switzerland, and some heraldic panels. This type of glass used to adorn windows of wealthy houses, private chapels or cloisters. The roundel itself is a single piece of colourless glass, circular, oval or rectangular, painted with grisaille and silver-satin and occasionally, after the sixteenth century, with coloured enamels. The Swiss panels, on the other hand, consist of a main piece in the centre, richly framed with decorative and allegorical subjects. McGill’s Hosmer Collection is, as far as we know, unique in Canada. In acquiring it, Charles Hosmer followed the lead of British collectors, who had been keenly interested in northern European domestic glass, at least since the eighteenth century. These small panels are of average quality, although some of them are outstanding. As a group, they present a remarkable anthology of styles and techniques in the sixteenth and seventeenth centuries, as well as examples of nineteenth-century repairs or even pastiches. The catalogue consists of a check-list according to the Corpus vitrearum norms (thus representing the first contribution to the Canadian C.V.), accompanied by detailed notices describing the current state of research.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».