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Enregistrement W3125387490 · doi:10.1080/19419899.2021.1879911

Sexual consent: Exploring the perceptions of heterosexual and non-heterosexual men

2021· article· en· W3125387490 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevuePsychology and Sexuality · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSexual Assault and Victimization Studies
Établissements canadiensTrent UniversityWilfrid Laurier UniversityUniversity of TorontoUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychologySexual orientationThematic analysisSocial psychologyPerceptionHeterosexualityNegotiationDevelopmental psychologyHomosexualityGender studiesQualitative researchSociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The current understanding of sexual consent negotiation is grounded in research conducted with heterosexual populations, and little is understood about how non-heterosexual men (bisexual, bi-curious, two-spirited, other) navigate these processes. A sample of 251 heterosexual men and 313 non-heterosexual men participated in an online survey where they were asked to respond to an open-ended question that addressed their perceptions of the differences between how heterosexual and non-heterosexual men negotiate sexual consent. Participants were recruited through social media (i.e. Facebook, Twitter), Amazon’s Mechanical Turk, and via the distribution of flyers/posters. The sample consisted of men from Canada, the United States, and Western Europe. Basic demographic information was gathered along with self-identified sexual orientation. Four main themes were derived through the thematic analysis of responses:understanding of sexual interactions, understanding of sexual script, unique challenges, and the universality of sexual consent. Findings provide initial insight into some of the perceived differences and barrier both non-heterosexual and heterosexual men face in negotiating sexual consent and highlight some of the entrenched heteronormative beliefs that both heterosexual and non-heterosexual men endorse. Results can serve to inform social interactions, education, and policymaking.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,061
Score d'incertitude au seuil0,747

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,141
Tête enseignante GPT0,422
Écart entre enseignants0,281 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle