The Emergence and Reform of the New Zealand Class Action
Notice bibliographique
Résumé
The civil procedure framework that governs the management of class action litigation in New Zealand is ripe for reform. Although parties can commence class-wide litigation in New Zealand in a number of ways, the most commonly utilised, and non-issue specific way, is by the ‘representative rule’ derived from the United Kingdom and contained in High Court Rule 4.24 (HCR 4.24). Unfortunately, HCR 4.24 contains no further procedural guidance on the management of classwide litigation than merely providing that a representative plaintiff can sue on behalf of persons with the same interest in the subject matter of a proceeding, either by consent of all plaintiffs represented, or by leave of the court. This failure to provide procedural guidance has put the New Zealand judiciary in a problematic position. On the one hand, there are clear advantages in allowing class-wide litigation. On the other hand, the judiciary has to rely on a rule that was never intended to bear the burden of managing class actions. Courts are in essence forced to allow opt-in class actions while simultaneously developing class action procedure through their inherent powers on a case by case basis. Consequentially, all class action stakeholders are disadvantaged. The management of class actions is uneconomic, inefficient and uncertain. The issue is becoming acute. Empirical evidence suggests that class-wide actions have increased over the last four decades. Litigation funders, which are currently unregulated, have now entered the New Zealand market. The need for reform is pressing. When considering reform options, New Zealand can look to overseas models. The United States, Canada and Australia have all adopted comprehensive statutory based class action civil procedure rules. The United Kingdom has gone down a different path by instead allowing for Group Litigation Orders. As New Zealand sits at a crossroad, what is the best option for reform? This chapter addresses both the development of the opt-in class action in New Zealand from its emergence in the ‘representative rule’ and the problems stakeholders face under the current civil procedure regime. It also evaluates the options for reform measured against the purposes and aims of class action litigation.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».