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Enregistrement W3126879211 · doi:10.1002/aic.17204

Operability and control in process intensification and modular design: Challenges and opportunities

2021· article· en· W3126879211 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAIChE Journal · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueProcess Optimization and Integration
Établissements canadiensDow Chemical (Canada)
Organismes subventionnairesEnergy Institute, Texas A and M UniversityU.S. Department of EnergyNational Science Foundation
Mots-clésOperabilityModular designFlexibility (engineering)Process (computing)Systems engineeringControl (management)Conceptual designComputer scienceKey (lock)EngineeringReliability engineeringRisk analysis (engineering)Control engineeringMechanical engineeringOperating system

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract In this article, the importance of considering operability and control criteria in the analysis and design of intensified and modular processes is discussed. We first analyze the impact on operability of key factors including: (i) degrees of freedom, (ii) process constraints, (iii) numbering up vs. scaling up, and (iv) dynamic/periodic operation. Comparative examples are presented to showcase the pros and cons in intensified/modular systems vs. their conventional counterparts from operability and control aspects. Then we look into metrics and tools to address these challenges such as: (i) flexibility analysis, (ii) operability‐based design, and (iii) advanced model‐based control. Considering different conceptual design stages as synthesis intensification, steady‐state design, and dynamic operational optimization, we highlight the need to incorporate different levels of operability considerations. Future research opportunities and perspectives are also identified, particularly emphasizing the importance of a holistic strategy for integrated design, operability, and control of intensified and modular process systems.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,868
Score d'incertitude au seuil0,227

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,067
Tête enseignante GPT0,247
Écart entre enseignants0,179 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle