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Enregistrement W3127348240 · doi:10.1038/s41398-020-01147-z

Combined effects of genotype and childhood adversity shape variability of DNA methylation across age

2021· article· en· W3127348240 sur OpenAlexaff
Darina Czamara, Elleke Tissink, Johanna Tuhkanen, Jade Martins, Yvonne Awaloff, Amanda J. Drake, Batbayar Khulan, Aarno Palotie, Sibylle Winter, Charles B. Nemeroff, W. Edward Craighead, Boadie W. Dunlop, Helen S. Mayberg, Becky Kinkead, Sanjay J. Mathew, Dan V. Iosifescu, Thomas C. Neylan, Christine Heim, Jari Lahti, Johan G. Eriksson, Katri Räikkönen, Kerry J. Ressler, Nadine Provençal, Elisabeth B. Binder

Notice bibliographique

RevueTranslational Psychiatry · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueEpigenetics and DNA Methylation
Établissements canadiensBC Children's HospitalSimon Fraser University
Organismes subventionnairesEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human DevelopmentNational Center for Research ResourcesNational Institute of Mental HealthLaureate Institute for Brain Research, University of TulsaGreenwich BiosciencesSunovionH. Lundbeck A/SAllerganEmil Aaltosen SäätiöSigne ja Ane Gyllenbergin SäätiöBritish Heart FoundationClinical Science Research and DevelopmentVistagen TherapeuticsACADIA PharmaceuticalsJazz PharmaceuticalsWellcome TrustSamfundet FolkhälsanHelsingin YliopistoAmerican Foundation for Suicide PreventionCelgeneNational Institutes of HealthNovo NordiskOPKO HealthBrainsWayFolkhälsanin TutkimussäätiöSage TherapeuticsFinska LäkaresällskapetBundesministerium für Bildung und ForschungAmerican Psychiatric Publishing
Mots-clésGenotypeDNA methylationPsychologyGeneticsMethylationSchizophrenia (object-oriented programming)Clinical psychologyPsychiatryMedicineDevelopmental psychologyDNABiologyGene

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Lasting effects of adversity, such as exposure to childhood adversity (CA) on disease risk, may be embedded via epigenetic mechanisms but findings from human studies investigating the main effects of such exposure on epigenetic measures, including DNA methylation (DNAm), are inconsistent. Studies in perinatal tissues indicate that variability of DNAm at birth is best explained by the joint effects of genotype and prenatal environment. Here, we extend these analyses to postnatal stressors. We investigated the contribution of CA, cis genotype (G), and their additive (G + CA) and interactive (G × CA) effects to DNAm variability in blood or saliva from five independent cohorts with a total sample size of 1074 ranging in age from childhood to late adulthood. Of these, 541 were exposed to CA, which was assessed retrospectively using self-reports or verified through social services and registries. For the majority of sites (over 50%) in the adult cohorts, variability in DNAm was best explained by G + CA or G × CA but almost never by CA alone. Across ages and tissues, 1672 DNAm sites showed consistency of the best model in all five cohorts, with G × CA interactions explaining most variance. The consistent G × CA sites mapped to genes enriched in brain-specific transcripts and Gene Ontology terms related to development and synaptic function. Interaction of CA with genotypes showed the strongest contribution to DNAm variability, with stable effects across cohorts in functionally relevant genes. This underscores the importance of including genotype in studies investigating the impact of environmental factors on epigenetic marks.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,585
Score d'incertitude au seuil0,419

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,006
Tête enseignante GPT0,250
Écart entre enseignants0,244 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations50
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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