Impact of Biofeedback Interventions on Driving Performance in Individuals with Persistent Post-Concussive Symptoms
Notice bibliographique
Résumé
Low resolution electromagnetic tomography (LoRETA) neurofeedback and heart rate variability (HRV) biofeedback may improve driving ability by enhancing attention, impulse control, and peripheral vision, and reducing stress. However, it is unclear whether combined LoRETA neurofeedback and HRV biofeedback can improve driving performance for individuals experiencing persistent post-concussive symptoms (PPCS). In this study, seven individuals with PPCS completed an eight-week LoRETA neurofeedback and HRV biofeedback intervention. Changes in participants’ simulated driving performance and self-reported symptoms were measured and compared to two control groups: individuals with PPCS (n = 9), and healthy control participants (n = 8). Individuals in the intervention and PPCS control groups reported reduced PPCS severity (p < .05) compared to healthy control participants. Interestingly, individuals in the intervention group responded variably. These results indicate that more research is necessary to identify the subgroup of individuals that respond to LoRETA neurofeedback and HRV biofeedback and confirm these preliminary results.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».