SE INTEGRA LA UNIVERSIDAD A CONSORCIO DE CIENCIA GLOBAL. IMPULSO A JÓVENES PROMETEDORES
Notice bibliographique
Résumé
CON EL OBJETIVO DE PROMOVER LA COLABORACION CIENTIFICA MUNDIAL E INSERTAR EN ESA ACTIVIDAD A JOVENES INVESTIGADORES QUE ESTAN EN EL INICIO DE SUS CARRERAS, LA UNAM SE INTEGRO AL SISTEMA DE NODOS DEL LABORATORIO BERKELEY GLOBAL SCIENCE INSTITUTE. “LOS NODOS Y LAS COLABORACIONES INTERNACIONALES SON NECESARIOS PARA SEGUIR AVANZANDO; ESTE ES EL FUTURO DE LA CIENCIA EN MEXICO Y EN EL MUNDO, PORQUE LA CIENCIA NO TIENE FRONTERAS.”, AFIRMO EL RECTOR ENRIQUE GRAUE WIECHERS AL INAUGURAR EL SIMPOSIO INTERNACIONAL QUIMICA Y MATERIALES EN EL SIGLO XXI. FUTURE OF SCIENCE 2019, MEXICO, CON MOTIVO DE LA INCLUSION DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL EN ESTE CONSORCIO. POR MEDIO DEL INSTITUTO DE QUIMICA (IQ) SE TRABAJARA CON NODOS DE JAPON, COREA DEL SUR, CHINA, JORDANIA Y MALASIA, ENTRE OTROS. LA INICIATIVA PROMUEVE LA LABOR ENTRE JOVENES ACADEMICOS E INVESTIGADORES CON EXPERIENCIA PARA CONSOLIDAR LAS CARRERAS DE LOS PRIMEROS, DESTACO EL RECTOR. ESA ESTRATEGIA REFUERZA EL TRABAJO DE LA UNAM POR INTEGRAR, EN LOS ULTIMOS ANOS, A UN MAYOR NUMERO DE CIENTIFICOS AL SUBPROGRAMA DE INCORPORACION DE JOVENES ACADEMICOS DE CARRERA (SIJA). OMAR YAGHI, FUNDADOR Y DIRECTOR DEL BERKELEY GLOBAL SCIENCE INSTITUTE, DIJO QUE MAS DE 90 POR CIENTO DE LA GENTE MENOR A 30 ANOS VIVE FUERA DE EUROPA, ESTADOS UNIDOS Y CANADA; POR ELLO, ES IMPORTANTE INCORPORAR A LOS “ESCOLARES EMERGENTES” PARA HACER CIENCIA Y PARTICIPAR DE LAS SOLUCIONES DE LOS PROBLEMAS DE HOY. EN EL AUDITORIO DE LA TORRE DE INGENIE-RIA, WILLIAM LEE ALARDIN, COORDINADOR DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA DE LA UNI-VERSIDAD, EXPUSO QUE EL CONSORCIO TIENE PRESENCIA EN DISTINTOS PAISES, PRINCIPALMENTE EN LOS QUE ESTAN EN VIAS DE DESARROLLO, PARA IMPULSAR TALENTO Y APOYAR SU DESARROLLO. PARA LA UNAM, AGREGO, ES IMPORTANTE ESTA ALIANZA, PUES ADEMAS DE GENERAR CONOCIMIENTO, HERRAMIENTAS Y SOLUCIONES A LAS CUESTIONES ACTUALES, PERMITE EL AVANCE DE SU PERSONAL A PARTIR DEL INTERCAMBIO ACADEMICO JORGE PEON PERALTA, DIRECTOR DEL IQ, INDICO QUE ALGUNAS INVESTIGACIONES QUE YA SE REALIZAN EN EL CONSORCIO ESTAN RELACIONADAS CON LAS ENERGIAS LIMPIAS MEDIANTE EL DESARROLLO DE MOLECULAS Y MATERIALES, PROCESOS QUIMICOS MAS SUS-TENTABLES, ATENCION DE PROBLEMAS DE SALUD EMERGENTES Y EL CUIDADO AL MEDIO AMBIENTE.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,004 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,004 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,003 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».