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Enregistrement W3127655201

Anomaly Management: Reducing the Impact of Anomalous Drivers with Connected Vehicles.

2020· article· en· W3127655201 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueIV · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueVehicular Ad Hoc Networks (VANETs)
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAnomaly (physics)CollisionAnomaly detectionAccelerationComputer scienceSimulationAutomotive engineeringEngineeringComputer securityData miningPhysics
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Anomalous drivers with errorable behaviors result in dangerous driving environments on roads, and they significantly increase risk of vehicle collisions for themselves and their surrounding vehicles. Eliminating the impact of anomalous drivers to the surrounding vehicles is very critical to improve driving safety. In this paper, an anomaly management system is developed with the help of connected vehicles to solve the problem. An errorable car-following model is introduced to model the dynamics of anomalous vehicles and to analyze their impacts to other vehicles. The system utilizes connected vehicles to monitor the errorable behaviors of the anomaly drivers and estimates acceleration and lane changing advice for connected vehicles to avoid dangerous behaviors. The anomaly management system is evaluated with both synthetic experiments and microscopic traffic simulations to understand its benefits on mitigating the risk of vehicle collisions. In the synthetic experiments, the proposed system shows its capability of removing collision and near-collision events completely. The microscopic simulation indicates that the system can reduce the probability of collisions by up to 10% and the ratio of time to collision by 22%.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,074
Score d'incertitude au seuil0,401

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,193
Écart entre enseignants0,186 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle