Une histoire de l’École des sciences de l’information de l’Université d’Ottawa
Notice bibliographique
Résumé
L’École des sciences de l’information de l’Université d’Ottawa a ouvert ses portes en 2009. Fruit de la détermination des cadres supérieurs de l’Université, et tout spécialement de la bibliothécaire universitaire Leslie Weir, elle est devenue la seule école bilingue du genre au Canada. L’École répond à un grand besoin dans la région de la capitale nationale en produisant des diplômés bilingues pour les nombreuses institutions qui y résident. Elle a reçu l’agrément de l’American Library Association en 2014, une réalisation remarquable. Mais il y a aussi l’histoire de sa prédécesseure, une école de bibliothécaires bilingue construite et en grande partie dirigée par le bibliothécaire universitaire Père Auguste Morisset, de 1938 à 1976. C’est une histoire d’opportunités manquées, particulièrement en rapport aux grands efforts déployés et à l’échec pour obtenir l’agrément. Cet article examine les deux itérations de l’École.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,009 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,012 | 0,019 |
| Études des sciences et des technologies | 0,020 | 0,012 |
| Communication savante | 0,016 | 0,005 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,004 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,019 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».